改革巴基斯坦资源不足的女子学校

作为变革的积极推动者，津达吉信托一直在采取行动重塑巴基斯坦的教育格局。津达吉信托认为，它可以通过榜样来倡导全国性的改革，即在它所接受的公立学校中，改善治理、学术丰富和教师专业发展。

在治理范围内的一项干预措施是确保两所政府学校的学生安全。为学校内外的学生创造安全的环境仍然是津达吉信托的优先事项。为此，津达吉信托与全球领先的科技公司合作，监督学生的数字安全。

今年7月，Zindagi Trust与Meta (Facebook)合作，在卡拉奇政府小学教育学院举办了一场政策对话，以确定如何使数字平台对儿童更安全，并与政府机构分享政策建议，以帮助创建更好的报告机制。来自联邦调查局(FIA)、巴基斯坦国家人权委员会、信德省儿童保护局、国家儿童权利委员会和数字权利基金会等相关利益攸关方的代表应邀分享他们的宝贵见解，共同为确保儿童安全即使在虚拟领域也得到优先考虑铺平道路。

后续政策对话正在进行中，同时正在努力加强内部团队，使其精通数字措施的安全措施，并计划在下周举行培训会议。Meta来自新加坡的亚太和公共政策团队将访问卡拉奇，对Zindagi Trust的员工进行应用平台(Facebook、Instagram、Whatsapp和Messenger)内的安全工具培训，并修改如何报告违规内容。

作为与抖音合作的数字安全运动的一部分，学校正在为教师、13岁以上的学生及其家长举办讲习班，以传播如何安全地在数字世界中穿行的信息。这些讲习班就互联网上存在的不同危害、与网上陌生人互动的规则、保护和纠正机制、数字应用程序的安全功能和设置、网络法律和本地报告提供全面指导。此外，工作坊的一个重要组成部分是建立和加强学生和家长、学生和老师之间的信任关系，以便学生在遇到网络问题时可以向成年人求助。

为了最大限度地留住和学习这一主题的学生，Zindagi信托学校的生活技能教育课程中包括了一个数字安全模块。

在教学方面，在学年开始前的8月，在Zindagi信托收养的两所学校举办了在职培训方案(INSET)，为期几天，教师和学科负责人接受了多种培训和讲习班，这些讲习班分为心理健康、儿童保护、专业精神、绩效评估和有效教学实践等多个主要主题。这些主题进一步延伸为教学实践研讨会，包括解决以学生为中心的学习、策略教学、课程计划和作业管理、有效利用教学时间、反思实践等。

尽管学生的情感和智力健康是最重要的，Zindagi信托努力在学生的身体健康方面发挥积极作用。作为阿加汗大学医院的巴基斯坦救生方案的一部分，向SMB法蒂玛真纳学校的60名教师提供了救生技能培训。参与者要练习心肺复苏，身体位置和按压深度，紧急情况下控制大出血所需的力量，等等。在培训结束时，PLSP教师对教师进行考核，并根据他们的表现给他们打分，之后他们被授予证书。

此外，9月在Khatoon-e-Pakistan政府女子学校举行了儿童Covid疫苗接种运动的启动仪式。主要嘉宾是东区卫生、东特区和其他成员卫生组织、儿童基金会和美国国际开发署。作为这一运动的一部分，辉瑞公司的疫苗正在包括津达吉信托学校在内的所有公立学校向5-11岁儿童接种，这将是保障我们儿童健康的第一步。

随着学年的继续，Zindagi信托确保为学生提供参与多种课外活动的机会，因为它相信提供全面的教育。在7月至10月期间，学生们参加了多种课外活动，如参加林肯角的互动科学展览，在那里他们学习了虚拟现实、3D打印机、机器人和模拟等。与此同时，还举办了一些关于气候变化的讲习班，以提高对持续的气候危机的认识，并鼓励学生为可持续生活而努力。