该项目为位于Mohamedia的摩洛哥公立哈桑二世大学的学生、民选官员和协会成员提供体验式参与式促进培训。学员接受培训，以便与8个有需要的社区(4个城市和4个农村)进行参与式规划，并协助实施社区成员在培训期间确定的8个优先发展项目。与会者将展示民主的发展规划
当社区充分参与整个发展进程时，社会发展项目和改革就会更加成功，在地方上也更加可持续。对村民、地方官员和外部机构进行参与式发展的现场培训将使他们能够在发展项目中更有效地合作。该方案将培训大学生和地方选举的社区理事会成员，使他们成为自己社区发展的促进者。
在培训中，与8个社区的合作始于全面的参与性需求评估，以及确定解决已确定需求的备选办法的优先次序和评价过程。这些活动由社区成员进行，由学员在专业指导下进行。这种基于经验的培训试图1)在开发过程中指导社区，2)确定支持，3)实施项目优先级，4)培训过程中的协调员。
1)培训来自默罕默德省的80名当地民间社会组织成员和来自哈桑二世大学的80名学生参与民主规划，与4个农村和4个城市社区合作;2)学员将促进社区会议，形成他们自己的发展行动计划，并将约1万人纳入参与性社区规划;(3)保障资金，实施民生工程。
该项目在PDF文件(projdoc.pdf)中提供了额外的文档。
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