乌克兰科学课堂现代化

的问候,

我希望这条信息能让你一切安好。如你所知，乌克兰的战争仍在激烈进行。然而，在西方(我们的同事生活和工作的地方)保持平静的情况下，我们正在与那里的教职员工一起启动一个新的虚拟项目。绿色工场是一个环境教育和影响项目，我们过去几年在印度尼西亚成功地运行。在本课程中，学生将学习如何设计、实施和评估他们自己的小规模项目，以解决他们在社区中发现的环境问题。目前，我们正在巴西完成“项目/使命发展”课程的试点，几周后将在乌克兰试点将该课程的更新版本与社区项目整合在一起。我们的目标是在乌克兰、印度尼西亚、巴西和美国的学生和教师之间建立一个交流网络，在紧迫的环境问题上创造草根变革。这是第一步。

除了为学生提供主动学习课程和资金来实施他们的项目外，我们还将在课堂上培训教师，以帮助管理和支持这一主动学习课程。课堂现代化的一部分是改善教师的教学方式。因此，虽然我们在乌克兰的运作能力有限，但在等待我们亲自回国期间，我们仍然可以帮助改善教学方法。

与感恩,

列弗

的问候,

我希望你一切都好。我们在乌克兰的同事目前是安全的，但他们中的许多人已经逃离乌克兰，分散在欧洲各地。这使得目前在绿色工场这样的项目上工作很困难。我们正与同事们保持频繁沟通，以了解如何在这一艰难时刻更好地为他们提供支持。与此同时，我们正在努力调整我们正在进行的其他项目，如亚马逊河学校项目和Agavi，以帮助解决乌克兰教师和学生的教育需求。

请牢记乌克兰及其反对压迫和野蛮的斗争，并对你们的地方和国家政府保持压力，以防止自由之光被熄灭。

与感恩,

列弗

问候朋友,

我想向大家简要介绍一下我们在乌克兰的工作进展。我已与利沃夫理工学院和利沃夫大学的同事取得联系，他们目前安全。我们的工作地点在利沃夫，那里位于乌克兰最西部，迄今为止基本上没有受到对乌克兰施加的不合理暴力的影响。我们将继续关注事态发展，并对工作作出必要调整。开发Agavi学习系统的工作是远程的、全球性的，无论如何都将继续下去。我们与教师同事的课程开发和教师培训工作同样遥远，我们将在未来几周和几个月内根据他们的需求做出调整。

有弹性,

列弗

的问候,

祝你在新的一年里身体健康。我们很高兴地报告我们的第一个绿色工厂:乌克兰经验的完成。“绿色工厂”是我们与印尼同事共同开创的一个项目，我们正在进行调整，以实现我们在乌克兰的目标，同时我们等待条件变得更有利于现场工作。

在10月和11月，一批准备在乌克兰教授地球科学的乌克兰地球科学教师和学生与一批巴西学生合作，通过角色扮演和跨文化交流完成了为期6周的体验式学习课程。这种类型的学习被称为“主动学习”，因为它让学生参与帮助他们内化重要概念的活动。这与“被动学习”相比较，在被动学习中，学生坐在那里听讲座，被期望内化概念，而不需要参与或练习。被动学习在世界各地的科学课堂中非常普遍。科学课堂现代化的一个关键部分是教会教师如何使用现代方法进行教学。

我们的乌克兰学习队列通过我们的Greenworks课程进行了第一次主动学习的实践经验。在六周的时间里，他们扮演国家领导人的角色，做出的决定需要掌握地球科学的工作知识(这对确定贸易路线、气候变化行动和应对自然灾害很重要)。2022世界杯阿根廷预选比赛之后，我们对如何构建体验以及构建主动学习教室所必需的组件进行了细分。大家的反应是积极的，希望将教师培训部分正规化。

我们将继续致力于Agavi以满足科学教师的需求。我们将在今年晚些时候有更多的更新。与此同时，我们也在整合最近绿色工程的经验教训和反馈，以开发一套强有力的教师培训课程，我们将在春季晚些时候再次测试。

一如既往，感谢您对我们工作的支持和关心。

与感恩,

列弗

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• 2021年底

的问候,

我希望这个月开始为大家带来乌克兰的最新情况。不幸的是，我在及时获得工作签证方面遇到了重大问题，这打乱了秋季实地工作的计划。这是国际工作人员的一个常见问题，特别是在疫情活跃期间，许多人都在缓慢地进行此类文书工作，尽管他们可能很早就开始了这一过程。

尽管如此，我已经远程开始了我们计划中的一些工作。目前，来自利沃夫理工大学和利沃夫大学的8名学生和教师在我们的学校就读Greenworks程序，他们参与并剖析一个积极的学习体验，以了解如何使用角色扮演游戏创建有效的、体验式的学习体验。这是与巴西合作伙伴在未来几个月开展的一个联合项目，旨在为更多的教育工作者带来积极的学习经验和见解。

此外，我们开始了教师考试Agavi系统原型，以显著正反馈。Agavi团队正在继续开发，并纳入我们乌克兰教师测试人员的意见和关注。我们的目标是完成一个可用的教室系统，准备明年年初使用!

当你开始考虑年终捐赠时，请记住科学之声和像这个这样的项目。我们很快就会有更多关于周二捐赠活动的信息。

万分感激，

列弗