尼泊尔农村有更好的学校!

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小学生正在练习写作
小学生正在练习写作

今天,我们在ETC很高兴地与大家分享,在我们启动“更好的学校”项目近六年的时间里,你们所取得的辉煌成就。在现实中,有太多的原因无法一一列举,所以这里只列举了一小部分:

  • ETC提供为30所学校提供教学材料和急救用品,每个数次。这些东西显然是日常和持续的重要性,但如果学校预算紧张,可能就无法轻易获得——尤其是在2015年地震之后。
  • 我们支持的规模更大对30所学校的建筑进行设备、家具和物理改善-包括水箱及厕所、桌椅、搁架、游乐场设备、抹灰、围栏、屋顶维修、地面工程等。
  • 我们有培养了数十名教师在从学前到高中的各个阶段,在与课堂管理、课程规划、材料开发和其他有用主题相关的最佳实践方面。这些教师几乎肯定没有其他的专业发展机会。一个额外的好处是,他们现在可以更好地与其他学校的同龄人联系在一起,可以继续相互交流和学习。
  • 我们举行了80次家长会,内容包括持续上学的重要性、适当的营养、监督家庭作业,以及家长与学校工作人员的沟通/参与。成千上万的父母现在更积极地支持他们孩子的教育经历。
  • 我们为校长/校长季度会议,讨论并确定上述大部分工作的优先次序。合作确定哪些需求是最紧迫的,确保每个学校的需求都得到考虑,没有学校被忽视。与教师培训一样,校长网络也为学校管理人员之间的交流和相互学习提供了一个持续的框架。

虽然这个项目现在得到了资助,但在尼泊尔农村的好工作仍在继续。我们邀请您访问并考虑支持我们目前正在进行的另一个全球捐赠项目,完成强/启动!支持尼泊尔的家庭

非常感谢您在过去六年对“美好学校”的支持!

这个新的滑梯很受欢迎!
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古吉拉特邦初中的地理课
古吉拉特邦初中的地理课

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校际参观参与者
校际参观参与者

对教师来说,参观其他学校是一种很好的方式,可以获得宝贵的见解,了解如何更好地完成自己至关重要的工作。

然而,由于时间和金钱的原因,尼泊尔农村的教师很少或从未参加过这种专业发展活动。除此之外,他们也没有多少(如果有的话)这样的机会。

ETC乐于为乡村教师提供各种培训和发展机会,包括实地考察!早在冬天,我们的尼泊尔工作人员组织并带领了来自多拉卡的19名学前和小学教师对加德满都谷地进行了为期四天的访问,他们参观了四所模范学校的教室:

  • 普拉巴特中学
  • balbikash中学
  • 六翼天使世界幼儿园
  • 大书院中学

在那里,他们观察了他们的同龄人如何管理课堂,鼓励学生积极参与,并以各种创造性的方式使用教材。他们能够向模范学校的老师和他们自己提出问题并分享他们的经验。

通过这次实地考察,这些乡村教师不仅获得了新的技能和知识,而且获得了动力和工作满意度。我们的工作人员观察到,农村教师热切地将他们所学到的知识融入到自己的教学实践中。参与者还可以与没有参加这次实地考察的农村学校的同龄人分享他们的经验。

一如既往,我们ETC要感谢你,我们的朋友和支持者,让这项重要的工作成为可能!

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学生们在阳光下学习和玩耍
学生们在阳光下学习和玩耍

我们都知道学习很重要,但玩得开心也很重要。还有什么比制作游戏更能强化课堂学习的方法呢?

最近,ETC赞助了一些很棒的课外活动,让我们支持的23所学校的年轻学生参加了一些有趣的比赛:一年级到三年级的数学比赛,四年级和五年级的拼写比赛,以及四年级和五年级的智力竞赛。比赛分别在拉比朗的Shree Balambu基础学校和巴巴雷的Shree Mahadevshwori基础学校举行。

除了智力上的挑战外,这些比赛还为许多学生提供了一个非常难得的机会,让他们走出自己的村庄,与来自其他学校的学生互动。

祝贺所有参赛选手!一如既往地感谢你们,我们的朋友和支持者,让这些有趣的活动成为可能一切等。

又是一场2015年的智力竞赛
又是一场2015年的智力竞赛

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课堂观察
课堂观察

如您所知,您对ETC的慷慨支持使尼泊尔农村地区的30所学校获得了重要的物资和设施改善,以及有用的专业发展研讨会和教师交流机会。这项工作是我们教育计划的核心,确保每年为4000多名学生提供更丰富的学校体验。

你可能不知道我们的其他一些活动,这些活动可能不太为人所知可以测定的程度很有影响力,但同样重要。这里有两个例子:

ETC帮助推出儿童俱乐部在一些学校,学生可以通过它来计划和执行各种各样的项目,为他们的日常生活增加了额外的学习和社会互动。俱乐部每月聚会一次;偶尔和定期的课外活动包括创建和出版学校公报,艺术和体育主题活动,以及分担保持校园清洁的责任。

ETC也支持专业发展实地考察为加德满都的四所学校提供了19名乡村教师。乡村学校的相对隔离使得教师很难,甚至几乎不可能与其他专业人士互动和学习,除了他们的同龄人。因此,这次加德满都之行对19位参与的教师来说既有趣又有用。在那里,他们观察了实践中的最佳教学方法,并获得了帮助他们自己建立和管理课堂的想法。

ETC的所有教育工作都是为了使尼泊尔农村的教育更好、更容易获得而设计和实施的。一如既往,我们非常感谢你们——我们的朋友和支持者——是你们让这一切成为可能!没有你,我们真的做不到。

儿童俱乐部成员,与年幼的孩子一起工作
儿童俱乐部成员,与年幼的孩子一起工作
早教教室
早教教室

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Jalpeshwori学生在他们的练习本上写
Jalpeshwori学生在他们的练习本上写

如你所知,ETC(在你的慷慨支持下)直接与30所学校合作,为4000多名学生和他们的老师改善了物理环境和教育质量。

在这个季度报告中,我们想把重点放在这30所学校之一的最近活动上:Jalpeshwori高级中学这是一所从学前班到12年级的学校,有310名学生和17名教师。以下是最近在Jalpeshwori发生的事情:

  • 学校主办了一个季度会议校长的网络。这些会议为所有30所学校的校长提供了一个宝贵的机会,让他们定期与同龄人交流,分享成功和挑战,并从彼此的经验中学习。这也是一个论坛,通过它来商定联合教育教育中心主办的活动和全年计划的优先事项,包括组织家长会议,为来自多所学校的家庭提供服务,校际体育比赛,哪些学校将在来年得到哪些基础设施/后勤需求的支持等。
  • Jalpeshwori是ETC帮助建立并继续支持的众多学校之一儿童俱乐部,为乡村儿童的学校体验增添了重要而丰富的额外维度。儿童俱乐部赞助文化和体育活动,出版学校公报(由学生)和园艺俱乐部,以及其他活动。
  • 包括Jalpeshwori在内的几所学校最近收到了各种各样的显示项目使他们的教室更丰富,更有视觉吸引力。这些包括海报、图表和照片。所有30所学校也收到了急救用品
  • Jalpeshwori的老师们都参加了专业培训/发展工作坊。最近,这些活动包括对数学教师的培训和一个更一般的材料开发研讨会,通过这个研讨会,教师学会利用现有资源来编写教育材料,提高学生的理解力和记忆力。

另一方面,我们很高兴在2018年11月底再次参与了“全球捐赠”的“周二捐赠”活动。这个“更好的学校”项目和我们(现已完成的)“社区学习中心”项目总共收到了9000多美元的捐款和配套资金,使我们得以参与其中收入最高的2%有资格参加这个活动的项目!我们认为这非常好,我们非常感谢你的支持。

再次,我们非常感谢你们使所有这些重要的工作成为可能。如果你还没有,请在Facebook(下面的链接)和Instagram/Twitter (@ETC_Nepal)上关注我们。祝2019年万事如意!

在Jalpeshwori的儿童俱乐部
在Jalpeshwori的儿童俱乐部
小学生进行动手活动
小学生进行动手活动
校长会议在Jalpeshwori HSS举行
校长会议在Jalpeshwori HSS举行

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组织信息

教育孩子

地点: 伊萨卡,纽约州-美国
网站:
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Twitter: @ETC_Nepal
教育孩子
丽莎·a·莱昂斯
项目负责人:
丽莎·a·莱昂斯
执行董事
伊萨卡纽约美国

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