该计划旨在透过系统的社会及情感学习课程(SEL)，提升中国内地农村地区学龄儿童的社会及情感技能，包括自我意识、情绪应对及调节，以及人际关系技巧训练。
根据联合国儿童基金会2018年的报告，估计有6900万中国农村留守儿童没有父母一方或双方的陪伴。与城市同龄儿童相比，农村儿童由于缺乏心理健康预防课程和熟悉儿童心理健康发展的教师，出现精神障碍(如抑郁、焦虑等)的比例更高。因此，填补农村儿童心理健康促进工作的空白迫在眉睫。
该项目旨在为农村教师提供系统的SEL课程、培训，并与县政府部门合作，在一学期内为农村儿童带来8-10节课。我们设计系统的课程，每个课程大约有8到10节课，以满足不同年龄的学生的需求。此外，我们还为农村教师提供系统的线上和线下培训，提升教师的知识、技能和能力。
迄今为止，该计划已惠及超过32万名中国内地农村地区的学龄儿童。此外，来自约1500所学校的3500多名教师作为课程推动者接受了培训和支持。项目评价结果显示，学生在自尊、情绪识别与调节、同伴关系、自我恢复力等方面均有显著提高。
中华人民共和国政府实施了境外非政府组织在华经营新规。环球捐赠必须获得政府批准，我们才能将资金拨付给在中国内地注册的机构。这意味着您对本项目的捐款可能会稍微延迟支付只要我们得到适当的批准。
每月捐一笔钱
