教育 美国 项目# 53910

为脆弱的学生提供改变生活的音乐

通过吉他在教室里
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总结

在您的支持下,吉他和尤克斯课堂将提供乐器,医疗和身体适应工具以及教师/护理人员在音乐促进方面的培训,以便那些因慢性,长期和晚期疾病和伤害而经历深刻改变生活的医疗,心理和身体状况的学生,以及那些被儿童保护服务机构从家中带走并等待寄养的学生可以接受学习音乐的治愈,学习和改变生活的力量。

20000美元
总目标
17000美元
剩下的
33
捐助者
0
每月的捐助者
1
资金筹集活动
1
一年

挑战

圣地亚哥和洛杉矶县的教师,以及38个州参与GITC学区的教师,正在为数千名脆弱的儿童和青少年提供服务,这些儿童和青少年在孤立的项目和地点,保证他们的安全,但远离音乐创作的恢复性、治愈性和教育性力量。“家庭医院”教师和治疗师在小组课程中接受GITC的培训,需要专门的培训和适应性仪器和工具,以使这些在限制场所有非常特殊需求的学生有所不同。

解决方案

这个强大的项目将提供免费的培训,乐器和适应的ukes和吉他,配有专门的握把,支持,工具和适应的演奏技术,以便有各种健康和生活状况的儿童可以在老师和治疗师的指导和照顾下学习“他们的方式”演奏。声音形状鼓,震动器,滑梯上的运动乐队,灵活的拇指拨片,哨子,卡祖笛和弹奏机为儿童的手不能移动包括。

长期影响

对于那些从创伤、流离失所、受伤或疾病中恢复过来的学生,他们只能通过有保护通道的老师才能接触到,这个项目将提供深刻的、个人的、专业的方式来拥抱音乐,可以调节呼吸和心率,降低皮质醇(压力激素),放松身体,让学生表达和释放感受和担忧。在我们合作的家庭医院区和美国各地的学员将学习为现在和将来的学生改编音乐。

资源

组织信息

吉他在教室里

地点: 圣地亚哥,加州-美国
网站:
Facebook: Facebook页面
Twitter: @GITCmusic
吉他在教室里
杰西卡男爵
项目负责人:
杰西卡男爵
圣地亚哥CA美国
3000美元 提出的20000美元目标
36捐款
17000美元
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锁
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