教育 危地马拉 项目# 29605

赋予危地马拉女孩权力:新冠疫情后的教育

通过社会经济综合项目基金
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总结

凭借多年的教育项目经验,在FUNDAP,我们实施了“女孩奖学金”倡议。我们鼓励危地马拉农村地区的女童继续接受教育,她们现在面临的风险比以往任何时候都大,因为自2020年3月以来,学校已经关闭。经济拮据和家庭困难是他们面临的主要问题。通过这项活动,我们希望能让350名女孩在三年内完成高中教育。

132000美元
总目标
73181美元
剩下的
203
捐助者
9
每月的捐助者
1
资金筹集活动
5

挑战

危地马拉农村女孩完成学业的机会较少,对她们中的大多数人来说,学校长期关闭可能是她们教育的结束。开始上小学的孩子有一半能完成学业,只有三分之一的人能完成九年级。64%的孩子超龄,43%的孩子严重超龄,有可能永远辍学。因此,我们至少在三年内加强活动,监测持久性,提高家庭的敏感性,并为他们提供财政援助。

解决方案

女孩辍学的主要原因是她们的家庭负担不起。然而,80%的奖学金女孩的家庭优先考虑孩子的教育,所以这种经济援助对防止她们辍学至关重要。至关重要的是,我们要实现13.2万美元的目标,并赋予这350名女孩权力。我们将为他们提供为期三年的双月课外培训,并支持他们的家庭和定期探访。

长期影响

FUNDAP确信:1)受教育程度较高的妇女获得较高的收入和经济独立;2)此外,她们还提高了自己的行动能力,使自己有能力参与家庭和社区的决策;3)女孩每多上一年学,就会推迟早婚和早孕;4)受教育年限越长,营养不良的几率就越低,获得粮食安全和家庭福利的几率就越大。

附加的文档

该项目以PDF文件(projdoc.pdf)的形式提供了额外的文档。

资源

组织信息

社会经济综合项目基金

地点: Quetzaltenango -危地马拉
网站:
Facebook: Facebook页面
社会经济综合项目基金
Beatriz Gandara
项目负责人:
Beatriz Gandara
失去天敌危地马拉
58819美元 提出的132000美元目标
506捐款
73181美元
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