我们的目标是培养道德素养，并根据Jafroudi(2016)给出的定义，帮助人们在日常生活中应用道德素养。在她看来，“道德素养的前提是，无论时间、地点和文化如何，都要积极理解做人的意义....”。我们通过研讨会、炉边聊天、Philobrunch (r)、大师班和支持相关项目来实现这一点。我们的重点一直是在非常具体的日常情况下伦理行为的应用。
按照Jafroudi(2016)对道德素养的定义:“……它意味着一个有道德修养的人不仅意识和理解与道德思考相关的基本原则，而且这个人还能够对道德问题和困境进行反思、分析和推理，更重要的是，以道德上适当的方式行事……”当我们遇到伦理冲突和困境时，问题就出现了。
透过建立道德素养平台及举办有关主题的工作坊，我们为参加者提供一个独特的机会，让他们反思及讨论个人生活中所遇到的道德困境。除了讨论各种理论，我们更关注实际应用方面。我们的目标是，每个参与者离开我们的活动时，至少有一个非常具体的想法要实现。毕竟，这不是关于思考概念，这是关于将道德付诸实践!
理性伦理在这里扮演了多重角色:1;1 .透过提供特定的课程(工作坊、炉边聊天、与牟利或非牟利机构合办的项目)，专注于道德教育的实际及应用层面。在所有利益攸关方-合作伙伴、社会组织和私营部门之间建立一个网络。我们相信我们可以为道德素养提供实质性的指导和贡献。
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