在印度，教育是每个孩子的基本权利。然而，残疾儿童往往被排斥在外，没有接受教育的机会。学校没有准备好为这些孩子提供高质量的教育。该项目旨在为单一或多重残疾儿童，主要是孤儿或单亲儿童提供优质的教育。通过这个项目，孩子们将接受优质教育，并被纳入教育体系。
残疾儿童被排除在主流教育之外。在印度，主流学校对残疾儿童的态度非常消极。这些孩子没有得到平等的对待，没有机会学习。因此，他们仍然是文盲，缺乏自信，总是感到依赖他人。最糟糕的情况是患有智力迟钝、自闭症和聋哑盲症的儿童。他们在主流学校面临很多困难和谦逊。
全纳学校的建立是为了在全纳学校环境中为残疾和非残疾儿童提供优质教育。教师将接受培训，为残疾儿童和非残疾儿童提供基于需求的优质教育。残疾儿童将参加体育、文化活动。我们将为残疾儿童提供额外的支持和教育材料。包容性教育惠及所有人
长期效应。支持300名儿童(含残疾儿童)完成学业。2.为农村地区提供普惠教育设施，实现素质教育。通过训练有素和合格的特殊教育工作者提供优质教育。提高残疾儿童的信心和识字水平。5.在印度古吉拉特邦建立包容性模范学校
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