虽然大多数孩子在加纳做上学,教育的标准可以相当低,学校往往是资源不足和/或拥挤。GVI慈善项目与近十几个当地学校的社区Kokrobite提供额外的员工培训资源,招聘和新员工培训的新教师、学习者的必要材料(书籍,写作器具,电脑,稳定的互联网接入),和学校员工急救培训。
中小学Kokrobite面临共同的挑战,今天大多数的半乡村式的加纳学校:可用的人员太少,低员工保留,普遍缺乏资源的学习材料和维护学校的理由为学生安全、无风险的环境。
GVI慈善项目提供学习材料和技术学校不能在他们当前的学校预算来源。此外,我们的工作直接与这些学校,帮助他们招聘,火车上和留住新老师——作为公共教育旋转系统的一部分,老师只会来这些学校毕业后几年前搬到另一个学校。我们努力建立一个管道未来的教师和招募本地留住员工。
GCP支持来自较低的社会经济背景的儿童教育第一次访问,我们工作的核心是提高教育质量受到所有学生。这包括主要提供训练有素的、合格的和专门的教师和教育工作者,学校资源和设备,并提供一个学习的环境和学校设施,促进孩子们的教育和提高员工的能力,素质教育。
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