自闭症是一种神经系统疾病,其特征是在社会交往、沟通和行为方面存在困难。患病率为1 / 59;实现有效的社会和家庭融合的最大希望是特殊教育。强调培养沟通技巧是儿童发展的关键。当沟通限制得到适当解决时,对行为和学习的影响是巨大的。我们是一个非营利性项目,对许多自闭症患者来说,这是委内瑞拉唯一的教育选择。
我们寻求提供材料、工具、课堂动态和必要的教师培训,以发展和培养每个儿童和青少年的语言和非语言沟通技能。然而,委内瑞拉的经济崩溃和恶性通货膨胀严重限制了提供和获得我们所需的培训服务和教育材料的可能性。我们正在努力满足孩子们的需要。
在不影响我们服务的前提下,通过创新思维,继续成功地解决提供教育材料的人才、专业知识和挑战。我们目前使用的图片交换通信系统(PECS)嵌入我们的结构化教学课堂动态和技能为基础的课程。我们是一个接受远程、连续和经常性的PECS、人员和家长培训讲习班的组织,并正在实施培训师培训计划。
沟通能力在人类生活的各个方面都扮演着重要的角色,并且与自闭症相关的行为挑战密切相关。我们致力于持续和成功地解决110名自闭症儿童和青少年面临的独特沟通挑战,并学习、改进,成为委内瑞拉自闭症教育的榜样。我们是一个私人的非营利性组织,每年通过我们的项目为450多个家庭提供服务。