教育 印度 项目# 19863

图书馆在印度的贫困儿童

通过基础研究教育和社会发展
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总结

想象支出你的童年,没有任何故事书。那会是多么乏味没有光泽,丰富多彩的故事的书籍来读。你梦想没有机会读童话故事吗?这是残酷的现实在印度最多村政府学校。我们相信孩子们的梦想和填充图书馆的书在他们的学校,我们给这些孩子的思想带翅膀的机会。加入我们帮助这些孩子读书的魔力。

35000美元
总目标
7586美元
剩下的
218年
捐助者
1
每月捐款
2
筹款活动
4

挑战

农村的贫穷的孩子买不起书。有80%的政府学校位于村庄里质量书没有他们的阅读仅限于学术书籍。创建一个基于知识的社会,学生应该很容易地接触到书籍感兴趣的除了课本。面包是建立在政府学校图书馆向贫困学生提供年龄适当的书在各种各样的科目。它覆盖了10%的学生。有您的支持在未来两年将覆盖15%。

解决方案

学生在面包图书馆获得650年策划书与丰富多彩的图形设计的道德价值观,历史,科学,文化,一般知识、游戏、体育等。书是年龄合适。孩子把书带回家读并返回。学生志愿者运作图书馆。当孩子读更多的书在广泛的话题,增加他们的自信和教诲从小良好的阅读习惯。手中的书更多的学生将授权他们的想法。

长期影响

儿童图书馆是一个基于研究倡议恢复学校教育和创造知识为基础的社会。读者是领导人,领导人是读者。阅读书籍的影响,易受影响的年龄是转型。每个库服务成千上万的孩子二十多年来每年随着新书的添加。有文化的父母和兄弟姐妹也会在家阅读书籍。多个机构审计我们的社会影响,发现书是改变孩子们的生活。

附加的文档

这个项目提供了额外的文档在一个PDF文件(projdoc.pdf)。

资源

组织信息

基础研究教育和社会发展

地点: 建邦者海德拉巴,纳——印度
网站:
基础研究教育和社会发展
Dharmaraju Kakani
项目负责人:
Dharmaraju Kakani
海德拉巴/卡基纳达,Telangana /安得拉邦印度
27414美元 提出的35000美元目标
355年捐款
7586美元
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