我们开始这个项目是为了创造一个学习的环境，在与社区的合作下，学校成功建成了(见上面的视频)。建造学校的砖和泥的部分是令人兴奋和新的，但只是一个开始。维持一所学校意味着培训和支付教师、学校花园(以及自2019年起的苗圃)，并为学生提供食物。这使得“拥有一所学校”成为扎哈纳和社区未来几年持续的财政承诺。
建一座实体建筑是第一步，对整个村庄来说都有很大的成就感。Zahana植根于我们的参与式方法，为村民买不起的材料(门、屋顶铁、钉子、水泥等)支付费用。社区贡献了劳动力和砖块。接下来，Zahana为所有学生雇佣和培训老师。我们的园丁在学校花园和苗圃教农业。这些维持学校运转的费用是扎哈娜的责任。
他们的孩子上学是社区最优先考虑的事情。只有当一所学校建成后，为未来几年提供教育的真正工作才真正开始。支付教师和园丁的部分工资、提供学习用品和提供每日学校午餐仍然是一个持续的挑战，因为这个社区太穷了，自己无法支付这些费用。因此，我们继续这个项目，并希望您继续支持。
教育是让所有儿童拥有更美好未来的关键。让教师在他们的社区工作和生活可以确保这一目标。在上了五年小学之后，我们的学生可以参加国家考试，即CEPE以获得进入中学的资格。中学在另一个大一点的村子里，步行一小时就到了。扎哈纳的设想是将“儿童学校”的范围扩大到“农村大学”，使所有人，包括成人和儿童，都能接受教育。
该项目以PDF文件(projdoc.pdf)的形式提供了额外的文档。
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