700多万阿富汗人在学校里没有阅读机会，只能从课本中学习阅读。阿富汗学习研究所(AIL)为图书馆采购和出版书籍，供AIL学习中心的2.8万名学生(1.9万名女性)和它所支持的学校使用，并向赫拉特的一个公共图书馆提供书籍。拥有各种阅读材料的学生通过阅读不同的主题来拓展他们的思维。
阿富汗教育协会通过向贫穷的城乡阿富汗人，特别是妇女和儿童提供教育来应对教育危机。AIL通过其社区学习中心和学校与这些人接触，但获得书面学习材料的途径有限。现有的大多数教材来自外国，没有涉及阿富汗人的教育需要，而其他有关书籍的数量也不够。
该项目的目标是在AIL的所有学习中心和学校建立小型借阅图书馆，并扩大公共图书馆的藏书。AIL还计划在每个办公室开设借阅图书馆，为员工和当地社区提供更好的借阅渠道。为了实现这一目标，AIL将需要出版和购买图书。所有这些图书馆都将向学习中心和学校的学生开放，并将与它们服务的社区共享
书籍在拓展思维和学习方面的价值是显而易见的。阅读帮助人们获得知识，理解他人的观点和文化，更好地写作和思考，并看到他们所生活的世界之外的世界。每年至少有28000名中心的妇女和儿童将从阅读这些书籍中受益。
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