培训140名教师使用交互式方法，提高84000名学生的学习。AIL被选为政府批准的14个组织之一，在一个为期5年的特别项目中培训教师。该项目已经开始工作，主要重点是培训阿富汗农村地区的教师。
阿富汗的教育系统传统上依赖于死记硬背和听写的教学方法。学校入学率很低，辍学率很高。阿富汗是世界上识字率最低的国家之一。必须对几十年来没有使用过这些技能的教师进行重新培训，并向他们传授鼓励批判性思维和其他对独立思考和学习至关重要的认知技能的现代方法。
AIL将重点关注阿富汗农村地区，招募140名教师，他们将完成为期两周的研讨会，学习如何使用角色扮演和小组合作等互动教学方法。教师将学习制定教学计划，并将有关和平与健康的新课程纳入课堂。
140名教师将从为期两周的课程中获得现代教学技能，并能够让学生参与互动学习。老师们将重拾信心，在课堂上更有效率。学生将被教导成为独立思考者，具有批判性思维能力和开放和探索的头脑解决问题的能力。
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