如果没有免费学习音乐的机会，弱势儿童几乎没有机会参与并从学习一种乐器中受益。为了解决这一问题，该项目向70名5至19岁的弱势和社会孤立的年轻人免费提供音乐课程和乐器。
我们地区的儿童贫困水平比英格兰平均水平还要糟糕，旺兹沃斯16岁以下的儿童中有22.4%生活在贫困中。在旺兹沃斯，每十个5-16岁的孩子中就有一个有心理健康问题，估计有3000个孩子。评论人士指出，社会经济差距不断扩大，年轻人被边缘化的问题似乎难以解决，因为他们看不到摆脱劣势和孤立的出路。这些就是影响我们工作的年轻人的问题。
罗汉普顿大学(University of Roehampton)进行的研究表明，音乐教育可以帮助儿童发展、社会互动和语言发展。我们委托进行的一项外部评估社会审计发现，参加《世界心跳》的学生受到了重大的负面影响。他们享受学校生活的可能性是其他人的两倍，与对他们有不良影响的朋友在一起的可能性是其他人的20倍，感到悲伤或抑郁的可能性是其他人的1.7倍。
我们的精神以社会变革为基础。我们的目标是激励和激励弱势的年轻人，超越他们的环境给他们带来的限制。这个项目将使他们能够发展自己的领导潜力，并在音乐行业和更广泛的创意部门追求可持续的职业生涯。他们将有一个安全的平台来提升他们的抱负，最大化他们作为音乐家和世界公民的潜力。
该项目在PDF文件(projdoc.pdf)中提供了额外的文档。
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